AI สำหรับการเรียนรู้และการทำงานด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ – PSUMOOC : Life Long Learning
AI สำหรับการเรียนรู้และการทำงานด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ

เกี่ยวกับรายวิชา

เนื่องจาก AI โดยเฉพาะ Generative AI กำลังถูกใช้จริงอย่างแพร่หลายในงานสุขภาพ ทั้งการสรุปเอกสาร/แนวทางเวชปฏิบัติ การเตรียมสื่อสุขศึกษา การจัดทำเอกสารทางวิชาการ การวางแผนงาน และการสื่อสารในทีมสหวิชาชีพ อย่างไรก็ตาม ผู้เรียนและบุคลากรสุขภาพส่วนใหญ่ยังขาดทักษะการใช้ AI อย่างเป็นระบบ ทำให้เกิดช่องว่างด้านสมรรถนะและเสี่ยงต่อการใช้งานที่ผิดพลาด เช่น ข้อมูลคลาดเคลื่อน (hallucination) ข้อมูลไม่ทันสมัยและการใช้ข้อมูลที่เสี่ยงต่อการกระทบความเป็นส่วนตัว รายวิชานี้มุ่งเน้นเพื่อสร้าง “AI Literacy สำหรับสายวิชาทางด้านสุขภาพ” แบบใช้ได้จริง โดยเน้นการเรียนรู้ จากพื้นฐานไปสู่การประยุกต์ในงานประจำเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน (working performance) พร้อมแนวทางสร้างความปลอดภัย เช่น human-in-the-loop การตรวจสอบความถูกต้อง การใช้เครื่องมือแบบ retrieval/อ้างอิงแหล่งข้อมูล และจริยธรรมวิชาชีพ ผลลัพธ์คือผู้เรียนสามารถใช้ AI ได้อย่างมั่นใจ ปลอดภัย และนำไปใช้จริงในงานการเรียนและงานบริการสุขภาพได้ทันที อีกทั้งยังสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตของบุคลากรสุขภาพ

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

CLOs1: อธิบายหลักการทำงานและข้อจำกัดของ AI ในบริบทด้านสุขภาพได้
CLOs2: เลือกใช้เครื่องมือ AI ได้อย่างเหมาะสมตามลักษณะงานและบริบทการใช้งาน
CLOs3: ออกแบบคำสั่งและกระบวนการทำงานที่มีโครงสร้าง เพื่อใช้ AI ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
CLOs4: ประยุกต์ใช้ AI ในงานด้านวิชาการ งานคลินิก งานวิเคราะห์ข้อมูล และการสื่อสารอย่างมีความรับผิดชอบ
CLOs5: ประเมินผลลัพธ์จาก AI อย่างมีวิจารณญาณ จริยธรรมการใช้ AI และตีความผลลัพธ์ได้อย่างเหมาะสม

เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา

Health | SDG3

อาจารย์ผู้สอน

Screenshot 2569-10-12 at 10.08.03 AM

Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์

“สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของ PSU lifelong และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA”