รู้เท่าทันปัญญาประดิษฐ์: AI พลังใหม่ของผู้ใช้: เส้นแบ่งทางจริยธรรม – PSUMOOC : Life Long Learning
รู้เท่าทันปัญญาประดิษฐ์: AI พลังใหม่ของผู้ใช้เส้นแบ่งทางจริยธรรม

เกี่ยวกับรายวิชา

รายวิชา AI พลังใหม่ของผู้ใช้: เส้นแบ่งทางจริยธรรม (AI Ethics) มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้สามารถอธิบายและตระหนักถึงบทบาท ผลกระทบ ความเสี่ยง และข้อจำกัดของเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในสังคมดิจิทัล โดยผู้เรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความท้าทายของ AI เช่น ความปลอดภัยของระบบ ปัญหา AI Hallucination การสร้างเนื้อหาโดย AI ในสื่อดิจิทัล รวมถึงกฎหมายและหลักจริยธรรมที่เกี่ยวข้อง เช่น การคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA) และประเด็นทรัพย์สินทางปัญญา ตลอดจนการใช้เครื่องมือตรวจจับเนื้อหาที่สร้างโดย AI และเครื่องมือปรับข้อความให้คล้ายมนุษย์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล ใช้ AI ได้อย่างเหมาะสม มีจริยธรรม และมีความรับผิดชอบต่อสังคม

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

CLOs1: อธิบายและตระหนักถึงประเด็นด้านจริยธรรม กฎหมาย และผลกระทบทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาและการใช้งานปัญญาประดิษฐ์ได้อย่างถูกต้อง
CLOs2: วิเคราะห์แนวคิด หลักการ นโยบาย และกรอบกำกับดูแลที่เกี่ยวข้องกับจริยธรรม กฎหมาย และสังคมของปัญญาประดิษฐ์ โดยใช้ข้อมูลและเครื่องมือที่เหมาะสม
CLOs3: ประเมินสถานการณ์หรือกรณีศึกษาการใช้ปัญญาประดิษฐ์ และเสนอแนวทางการดำเนินการที่สอดคล้องกับหลักจริยธรรม กฎหมาย และความรับผิดชอบต่อสังคม

เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา

Computer Science | SDG16 | SDG4

อาจารย์ผู้สอน

Screenshot 2568-10-31 at 3.13.14 PM
Screenshot 2568-10-31 at 3.13.22 PM

Creative commons สัญญาอนุญาตสิทธิ์

“สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของ PSU lifelong และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA”